Trzecie miejsce w Polsce w konkursie historycznym
Tomasz Pawluk z klasy VIa odniósł wspaniały sukces w II Ogólnopolskim Konkursie Historycznym „Śladami cywilizacji starożytnych”. Tomek zajął trzecie miejsce w Polsce! Jest to jego już kolejny sukces w tegorocznych konkursach przedmiotowych. Serdecznie gratulujemy!
MB
Artur Dybowski z klasy II D zwycięzcą konkursu
„POEZJA ŁĄCZY LUDZI – MÓJ ULUBIONY WIERSZ”
11
lutego 2011 r. został rozstrzygnięty III
Ogólnopolski Konkurs Fundacji Evens na
najciekawszy esej o ulubionym wierszu. Konkurs
odbywał się pod honorowym patronatem Minister
Edukacji Narodowej Katarzyny Hall oraz
patronatem prasowym Gazety Wyborczej. Jury
spośród 149 prac wyłoniło 5 zwycięzców.
Jednym z nich został Artur Dybowski, uczeń naszej szkoły z klasy II D.
O zwycięzcach nakręcono film do cyklu „Poezja łączy ludzi – Mój ulubiony wiersz”, który zostanie wyemitowany przez TVP 2 jesienią 2011 r.
Gratulujemy!
|
|
Wiwat Maj! Trzeci Maj! |
Klasa 4d pod opieką pani Anny Wierzbickiej przygotowała dla uczniów klas IV-VI akademię poświęconą wydarzeniom związanym z uchwaleniem Konstytucji 3 maja. W czasie występu koledzy przypomnieli o trudnej sytuacji Polski, która była nękana przez zaborców, podpisujących tajemny pakt. Mimo przeciwności, Polacy próbowali ratować swoje państwo. 3 maja 1791 r. podpisano ważny dokument, a patrioci wierzyli, że uda się pokonać naszych wrogów. Była to pierwsza konstytucja w nowożytnej Europie. Zniesiono liberum veto, wolną elekcję, a Polska stała się monarchią dziedziczną.
Uroczystość uświetnił poczet sztandarowy szkoły oraz chór.
Beatyfikacja Jana Pawła II
1
maja 2011 r. w Watykanie, w Niedzielę Bożego
Miłosierdzia,
święto ustanowione przez Jana Pawła II, po raz
pierwszy od ponad 1000 lat papież wyniósł na
ołtarze swego bezpośredniego poprzednika. Ojciec
Święty
Benedykt XVI ogłosił błogosławionym papieża Jana
Pawła II, zmarłego 2 kwietnia
2005 r.
Proces beatyfikacji trwał zaledwie sześć lat. Potwierdził świętość papieża-Polaka. Wierni wiedzieli o tym od dawna: już podczas uroczystości pogrzebowych wołali: ” Santo Subito!”
KOLOROWE WITAMINKI
19.04.2011 r. w ś
wietlicy
szkolnej odbyła się uroczystość promująca zdrowe
odżywianie pt: „Kolorowe
witaminki”. Zaproszeni goście objęli
inscenizację wiersza Jana Brzechwy „Na
straganie”. Dzieci chętnie brały udział w
przygotowanych zabawach
i konkursach.
Na zakończenie odbyła się degustacja sałat
warzywnych i owoców.
|
Z okazji Świąt życzę, by radość, miłość, pokój i nadzieja przenikały nasze czyny, myśli i dążenia. |
|
|
|
W imieniu Grona
Pedagogicznego,
Szkoły Podstawowej nr 11 im. Jana Pawła II Małgorzata Szostek Dyrektor Szkoły |
|
Wielkanoc 2011 r. |
|
![]()
|
|
||
|
Karolina Komarowska kl. 6b |
Michalina Cislak i Julia Kisielnska kl. 6a |
Ewelina Nowakowska kl. 6b |
|
|
Konkurs recytatorski w Mokobodach |
W finale Diecezjalnego
Konkursu Recytatorskiego „Pamięci Jana
Pawła II” w Publicznej Szkole Podstawowej w Mokobodach
wzięło udział 95 uczniów z 17 placówek oświatowych.
Spotkanie przebiegało w miłej i przyjaznej atmosferze.
Wysłuchaliśmy wielu pięknych utworów w równie pięknym,
pełnym zaangażowania wykonaniu.
Jury bardzo wysoko oceniło występy uczniów z naszej
szkoły.I miejsce w kategorii klas 0-I zajął Błażej
Wyrębiak z klasy “0”b. Wśród uczniów klas II-III
najwyżej oceniono Artura Dybowskiego, ucznia klasy IId.
Laureaci otrzymali dyplomy i upominki.
Młodym recytatorom gratulujemy sukcesu!
Żywa lekcja historii
30 marca 2011 r. do naszej szkoły dotarli dwaj zacni rycerze z grupy Rekonstrukto. Zaproszeni goście barwnymi opowieściami przybliżyli uczniom z klas czwartych i piątych życie średniowiecznych rycerzy. W zbrojach zaprezentowali walkę na miecze. Ich pojedynek wywołał burzę oklasków wśród zgromadzonych uczniów. Rycerze do zabawy wciągnęli także widzów. Jeden z czwartoklasistów, wyposażony w hełm, tarczę i miecz spróbował swoich sił w walce z rycerzem z grupy artystycznej. Niektórzy uczniowie mieli okazję dzierżyć w swych dłoniach prawdziwą średniowieczną broń: korbacze, nadziaki, buzdygany, miecze i topory. Największy aplauz wśród zgromadzonych zyskał pomysł zakucia w dyby ucznia, który miał najniższą ocenę z zachowania. Śmiałek z czwartej klasy, nieświadom tego, co będzie go czekało, sam się zgłosił do zabawy. Jak się potem okazało, musiał przyrzec wobec zebranych, że poprawi swoje zachowanie, a na koniec roku z historii będzie miał piątkę. Ta żywa lekcja historii bardzo się spodobała naszym uczniom.